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Crear y compartir mapas
IkiMap es una aplicación web que nos permite crear y compartir mapas online. Utilizando como base la cartografía de Google se pueden hacer mapas interactivos con contenido de texto y elementos multimedia. La web de Ikimap es muy sencilla, en su página principal dispone de un menú de acceso al servicio, un mapa que se carga aleatoriamente cada vez que se actualiza o refresca la página y un listado con tres secciones de mapas los mas valorados, los mas visitados y los mas recientes. Los mapas de este servicio se pueden enlazar o incluir en una web o blog a través del correspondiente enlace y código “embed”. Cuando se accede a un mapa, IkiMap nos muestra una caja de búsqueda de mapas y una lista de tag o etiquetas con los temas de los mapas que los usuarios han subido al servicio.
Después de dos meses en fase privada, IkiMap abrió sus puertas el 30 de abril a todos los internautas, ya no es necesaria una invitación para acceder al servicio y se puede realizar el registro libremente.
Su utilidad educativa es mucha y muy variada, no sólo para crear mapas sino para usar los existentes, en la lista destacan mapas de historia, geografía, cultura, Roma, España, arquitectura, Europa, etc.
Enlaces:
Visto en:

Procedencia de la imagen. IkiMap.
Exposición virtual con 5.000 mapas
La Universidad de Sevilla, a través de su biblioteca, pone a nuestra disposición parte de su cartografía histórica mediante una exposición virtual con 5.000 mapas de los siglos XV al XVIII.
La exposición se organiza en doce salas, en cada una de ellas se puede acceder al estudio realizado por un profesor especialista de la universidad sobre el tema que se trata en la sala, se pueden ver diferentes mapas, se pueden ampliar, ver la galería completa y acceder a cada imagen en el portal de fondos digitalizados de la universidad en donde se ofrece una información mas detallada de la obra.
El portal desde donde se accede a la exposición dispone de un buscador de mapas en la sección “Catalogo” y dispone de enlaces a distintas páginas web, nacionales e internacionales, dedicadas a la cartografía.
Desde la página de inicio de la exposición se puede acceder al Atlas Maior o Atlas de Blaeu, un atlas mundial de 1665 con mas de 590 mapas, no están todos.
Los temas que se tratan en las doce salas son:
- Sala 1 Cartografía antigua
- Sala 2 Isolarios
- Sala 3 La ciudad
- Sala 4 La cartografía y la navegación
- Sala 5 La creación artística en la cartografía
- Sala 6 El viaje espiritual
- Sala 7 Los mapas y la guerra
- Sala 8 Vistas de ciudades
- Sala 9 Libros de viajes
- Sala 10 El mapa en los libros
- Sala 11 Cartografía en la BUS
- Sala 12 Mapas históricos georeferenciados
Enlaces:
Visto en:
- El Ojo Crítico, Rne. Programa del 20 de abril de 2010. (Enlace al blog).
Crea guías de viaje personalizadas
Ahora que comienzan las vacaciones de Semana Santa o de primavera -como quieras llamarlas- Plootu te ofrece un servicio de creación de guías de viaje online. Plootu permite generar y compartir, en tres pasos, guías de viaje en las que incluir ciudades y municipios próximos al destino principal, recorridos preestablecidos (se puede descargar su propia guía), mapas y una selección de lugares de interés como monumentos, museos y otros. Las guías se pueden descargar en formato pdf, enviar por email y compartir a través de redes sociales como Facebook, Twitter y Delicious. Por el momento sólo se ofrecen destinos en España, pero con guías en español o en inglés. Muchas de las guías cuentan con información validada por la oficina de turismo local, precisamente de estás, Plootu ofrece la posibilidad de solicitar información a la oficina de turismo cumplimentando un formulario, la información turística será remitida vía postal a la dirección del solicitante.
Enlaces:
- Un ejemplo, descarga la guía de Cáceres.
Visto en:

Procedencia de la Imagen. Plootu.
Mapas: historia de los conflictos y datos del mundo
ConflictHistory es una web que nos permite localizar los principales conflictos y guerras que han tenido lugar en el mundo a lo largo de su historia, funciona a modo de linea del tiempo (Timeline) donde sobre un mapa del mundo se localiza una barra horizontal en la que se selecciona el periodo que se desea analizar (el intervalo se puede ampliar o reducir). Al seleccionar un periodo el mapa se desplaza y nos muestra la zona de conflicto, una ventana flotante nos indica para ese periodo los conflictos, guerras y batallas y nos permite acceder a una nueva ventana flotante con la información y los enlaces que nos amplían y documentan dicha información. También se puede acceder a los conflictos pulsando directamente sobre los puntos rojos del mapa.
ConflictHistory emplea los mapas de Google y la información proviene de distintas fuentes, entre ellas Freebase y Wikipedia.
Países@ es una web con información estadística sobre los países del mundo. También con el fondo de un mapa esta web nos permite seleccionar un país y nos muestra información detallada y actualizada sobre demografía, economía, indicadores sociales, medioambiente, uso de la tecnología, los objetivos del milenio y una síntesis de cada país con un apartado dedicado a su historia.
Los datos estadísticos contenidos en Países@ se pueden descargar en formato excel y toda la información se puede imprimir.
La información está actualizada, cita y enlaza las fuentes de la misma y se acompaña de fotos, mapas de todos los países y un enlace a Google Maps.
Enlaces:
- ConflictHistory, (en inglés).
- Freebase, Wikipedia-es (en español), Wikipedia-en (en inglés)
- Países@, (en portugués, español e inglés).
- Pequeña ayuda para utilizar Países@.
Visto en:
- ConflictHistory visto en GEOlink.
Ejemplo: utilizar la web 2.0 para contar el final de la II Guerra Mundial.
En este blog y en muchos de los que forman parte de Planeta Educativo se muestran recursos, aplicaciones web 2.0, software, documentos y noticias que tratan de mostrar a los lectores a los que se dirigen, en este caso profesoras y profesores, como utilizar las TIC en las clases. En muchas ocasiones nos limitamos a explicar, referenciar y enlazar un recurso y es el lector el que debe darle un uso educativo específico. En este post, sin embargo, os comento una iniciativa ligada al lanzamiento de un libro -por tanto con un interés comercial- pero que puede servir de ejemplo de como utilizar diversos servicios web 2.0. Un blog, dos cuentas en Twitter, un canal con vídeos de YouTube, mapas de Google y una cuenta en Facebook utilizados conjuntamente para contarnos como fue el desembarco de Normandía.
- A través del blog veremos como se desarrolla la batalla.
- Una cuenta de Twitter nos dará la versión aliada de los acontecimientos.
- Otra cuenta en Twitter nos mostrará como siguieron los alemanes el desembarco.
- A través de Google map se visualizará el desembarco, el avance de las tropas, los frentes de resistencia y el contraataque alemán en las diferentes playas en las que se produjo la acción.
- Por último la página de Facebook se utilizó para comunicarse con la audiencia.
“El Día D, minuto a minuto“ se vivió en tiempo real el 10 de septiembre, pero ahí queda como ejemplo de como utilizar las TIC para explicar el desembarco de Normandía.
La editorial Crítica y Blogs con Historia son los responsables de esta iniciativa.
Enlaces:
- Blog. “El Día D, minuto a minuto“. A pesar que desde este blog se puede enlazar a todos los servicios que se utilizan he preferido disponer enlaces específicos a cada uno de ellos.
Visto en:
Utilidades: OCR, buscador de mapas y contraseñas.
Free OCR es un servicio web online y gratuito que permite el reconocimiento óptico de caracteres, es decir poder convertir un archivo en formato PDF, JPG, GIF, TIFF o BMP en texto para poder utilizarlo con posterioridad. El servicio tiene algunas limitaciones como no poder utilizar imágenes superiores a 2 MB con rersoluciones no superiores a 5.000 pixel y se limita a 10 el número de archivos que se pueden subir en cada hora.
MapsRoom es un motor de búsqueda de mapas basado en Google.
The Password Meter es un servicio web que pretende proporcionar información sobre la fortaleza de las contraseñas con objeto de aumentar la seguridad de las mismas. Analiza diversos aspectos y ofrece una calificación de cada uno de ellos (con el fin de que se corrijan) y otra calificación sobre la fortaleza general de la contraseña.
Enlaces:









