Ejemplo: utilizar la web 2.0 para contar el final de la II Guerra Mundial.

12 09 2009

En este blog y en muchos de los que forman parte de Planeta Educativo se muestran recursos, aplicaciones  web 2.0, software, documentos y noticias que tratan de mostrar a los lectores a los que se dirigen, en este caso profesoras y profesores, como utilizar las TIC en las clases. En muchas ocasiones nos limitamos a explicar, referenciar y enlazar un recurso y es el lector el que debe darle un uso educativo específico. En este post, sin embargo, os comento una iniciativa ligada al lanzamiento de un libro -por tanto con un interés comercial- pero que puede servir de ejemplo de como utilizar diversos servicios web  2.0. Un blog, dos cuentas en Twitter, un canal con vídeos de YouTube, mapas de Google y una cuenta en Facebook  utilizados conjuntamente  para contarnos como fue  el desembarco de Normandía.

  • A través del blog veremos como se desarrolla la batalla.
  • Una cuenta de Twitter nos dará la versión aliada de los acontecimientos.
  • Otra cuenta en Twitter nos mostrará como siguieron los alemanes el desembarco.
  • A través de Google map se visualizará el desembarco, el avance de las tropas, los frentes de resistencia y el contraataque alemán en las diferentes playas en las que se produjo la acción.
  • Por último la página de Facebook se utilizó para comunicarse con la audiencia.

“El Día D, minuto a minuto“ se vivió en tiempo real el 10 de septiembre, pero ahí queda como ejemplo de como utilizar las TIC para explicar el desembarco de Normandía.

La editorial Crítica y Blogs con Historia son los responsables de esta iniciativa.

Enlaces:

Visto en:





Vizerra. Recreaciones de lugares en 3D.

30 06 2009

Vizerra es un portal que nos ofrece visitar, de forma gratuita, recreaciones de lugares históricos, turísticos o de interés en 3D. La lista de lugares es ahora pequeña pero tienen intenciones de ampliarla hasta alcanzar 30 sitios antes de que finalice 2009. Además de ver las recreaciones en el apartado “Lugares”, Vizerra dispone de un apartado de “noticias” y otro de “Historias del día”. La web se ofrece en varios idiomas, entre ellos el español.

Actualmente se pueden ver los siguientes lugares: la Plaza de la Ciudad Vieja de Praga, Machu Picchu en Perú, Angkor Wat en Camboya, Taj Mahal en la India y el monasterio Tatev en Armenia. Los próximos destinos a los que se puede acceder son Swayambhunath Stupa o el Templo del Mono en Nepal y el Pechersk Lavra en la capital de Ucrania.

Vizerra pretende tener una utilidad pedagógica y/o turística y, como se ha dicho anteriormente, se encuentra en una fase inicial por lo que muchos contenidos están aún en inglés, poco a poco aparecerán las descripciones de los lugares y la historia del día en español.

Para poder disfrutar de las recreaciones en su totalidad es necesario instalar un software en el ordenador, se trata de una aplicación cliente para ver los modelos en 3D. Los requisitos del equipo se pueden ver pulsando en los enlaces.

Enlaces:

Visto en:

(Imagen procedente de su web)





Agua

28 04 2008

Hablar del agua está de moda, pero en ocasiones puede ser peligroso según estés de parte de unos o de otros. Aquí hablamos del agua como objeto educativo y lo hacemos porque queda poco tiempo para la Exposición Internacional “Agua y Desarrollo Sostenible” que se celebrará en Zaragoza del 14 de junio al 14 de septiembre de 2008. Con este motivo os dejo algunos enlaces que tratan el tema del agua.

El primero está en la web de la Expo y nos presenta a su mascota con la que se puede aprender el ciclo del agua a través de la actividad “Juega con Fluvi”, también dispones de un conjunto de actividades destinadas a alumnos de primaria, fichas en formato PDF que tratan los temas de las Propiedades del agua, ¿Quién vive en el Ebro?, los Usos del agua y las Sustancias que lleva el agua.

Por otro lado Aqualia, que es una empresa de gestión del agua, dispone en su web de una Zona Infantil en la que se puede aprender sobre el agua a través de juegos y de otro material didáctico.

Hay juegos de memoria, puzles, preguntas y respuestas, crucigramas, laboratorio potabilizador, juegos para el uso responsable del agua, etc y sobre todo destaca el juego HIDROKID que trata el tema del ciclo integral del agua. Si superas todas las pruebas y entras en el ranking puedes descargarte el juego completo.

El material didáctico propone diferentes experimentos con el agua y forman parte de un programa pedagógico de sensibilización medioambential. Los experimentos tratan temas relacionados con la evaporación, el hielo, la viscosidad, el sabor, el sifón, la presión del agua, la tensión superficial y aplicaciones de la tensión superficial.

Aqualia nos propone hacer un uso responsable del agua y mediante animaciones indica las acciones que se pueden realizar en la vida cotidiana para ahorrar agua. Completan la zona infantil un glosario de términos y un cuadernillo educativo.

Finalmente y a través de Hispagua se ofrece “La historia del agua” una recopilación de documentos relacionados con las obras hidráulicas, costumbres e historia que muestran la influencia que ha recibido España a lo largo de los siglos procedente de diferentes culturas.

Enlaces: