El Observatorio Tecnológico del CNICE acaba de publicar, este mes de enero, un documento donde diversos profesionales de la educación analizan las posibilidades que tienen los blogs en la actividad docente.
La versatilidad del formato como herramienta de gestión y publicación de contenidos en la Web ofrece diversas posibilidades de uso educativo que cada vez más docentes van descubriendo y experimentando. Esa flexibilidad, junto con su sencillez de manejo, permite que se puedan “adaptar a cualquier disciplina, nivel educativo y metodología docente”. -CNICE-
El monográfico está integrado por los siguientes artículos:
- Aprovechamiento didáctico de los blogs.
- Los blogs en áreas curriculares.
- El uso del blog en clase de lengua.
- Alfabetización Digital con Blogs.
- Publicar un Blog de forma libre y responsable.
- La nueva Web social: blogs, wikis, RSS y marcadores sociales.
- Instalación del WordPress Multiusuario.
Los profesionales que han participado en este monográfico son Alejandro Valero, José Luis Cabello, Felipe Zayas, Tíscar Lara, José Cuerva y Charo Fernández.
Enlace Monográfico Blogs en la Educación
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Visto en Tíscar.com
