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ZAC Browser. Navegador para niños autistas
ZAC es el primer navegador desarrollado específicamente para niños con autismo, y desórdenes de espectro autista como el síndrome de Asperger, desorden de desarrollo dominante PDD y PDD-NOS (Pervasive Development Disorder – Not Otherwise Specified).
ZAC se centra en los niños y su interacción proponiendo juegos y actividades para su divertimento, enriquecimiento y libertad. Los niños lo prueban, usan, juegan e interactúan con él, y experimentan su independencia mediante ZAC. Dispone de un foro para padres, cuidadores y profesores en el que compartir experiencias, herramientas y recursos, con el objetivo de crear una comunidad solidaria e informada.
El navegador ZAC está en español, inglés y francés.

Texto e imagen procedente de la web de ZAC Browser.
Enlaces:
Convierte un fichero PDF en un fichero de Word
PDF Undo es una herramienta on line que permite convertir un fichero en formato PDF en un fichero de Word.
Su modo de empleo es sencillo, basta con localizar el fichero en pdf, pulsar el botón de conversión y descargarse el fichero de word. El resultado es optimo aunque depende de la complejidad del documento PDF.
Enlace: PDF Undo.
Visto en: Access Web.
Entrada relacionada: Conversor de documentos PDF en word.
Las Raíces de la Tierra
Las Raíces de la Tierra es una exposición que explica qué es el suelo, cómo está constituido, cómo funciona, qué nos proporciona. Pretende fomentar hábitos saludables y medioambientales para que los visitantes -tus alumnos- conozcan como contribuir a evitar la erosión y desertización de nuestro mundo. Una erosión, que en los últimos 150 años, ha alcanzado al 20 por ciento del suelo del planeta, y la amenaza continúa. Por este motivo resulta de vital importancia reconocer al suelo como un organismo vivo y, por tanto, como un recurso renovable.
La exposición consta de 14 módulos temáticos relacionados con la estructura, funciones y relaciones básicas de los suelos, así como con las causas de la erosión y propuestas de acciones para la conservación y recuperación de nuestros suelos. Los módulos muestran, a través de paneles informativos y fotografías, la formación del suelo, las funciones de las raíces de las plantas, la desertificación, las recomendaciones para la conservación del suelo y los colores de la tierra. En ella se puede descubrir el olor de un suelo de pinar, un bosque húmedo y de una pradera; o escuchar el sonido de un arenal, un lodazal, un bosque y un soto. La exposición se completa con dos documentales, uno sobre los distintos grupos zoológicos del suelo y otro sobre la “fertilidad natural” que revela cómo un suelo es más joven y más productivo cuantos más días tenga.
Por último señalar que la exposición reune en un mapa la tierra de todas y cada una de las provincias españolas. En este “solar cromático”, los visitantes pueden apreciar las distintas tonalidades de las tierras españolas, desde el blanco del paraje natural de Sierra Tejada (Málaga) o del madrileño Parque Regional del Sudeste, hasta el negro del Parque Nacional Timanfaya (Lanzarote) o la Carballeira de Xesta (Pontevedra), pasando por el amarillo de Los Monegros (Zaragoza) o de la plaza de toros de La Maestranza de Sevilla.
Las Raíces de la Tierra cuenta con la dirección de Joaquín Araújo, naturalista, escritor, periodista, guionista, poseedor de decenas de galardones por su labor en la divulgación del respeto hacia el Medio Ambiente y uno de los mayores divulgadores de la ecología en España, para manifestar que la actividad que se desarrolla en el subsuelo es crucial para el bienestar del planeta, a través de un montaje que apela a todos los sentidos y en donde Araújo vuelca toda su experiencia acumulada durante más de 30 años de trabajo sobre el terreno.
Enlaces:
Recursos: (están en formato PDF).
- Fichas para alumnos de Primaria. (276 Kb)
- Cuaderno didáctico del alumno. (4,6 Mb)
- Cuaderno didáctico del profesor. (3,7 Mb)
Nendo dango: agricultura natural.
Masanobu Fukuoka, el padre de la agricultura natural, murió el 16 de agosto de 2008. Fukuoka pretendía que la agricultura retornase a un sistema de cultivo menos agresivo basado en reproducir las condiciones naturales tan fielmente como fuera posible desechando el empleo de maquinaria, los productos químicos y el arado de la tierra.
Fukuoka ideó un sistema para el cultivo de los campos con la menor intervención posible del hombre, un sistema que eliminaba el arado de la tierra y que sin embargo mejoraba la producción. El método consiste en esparcir sobre el terreno a cultivar pequeñas bolitas de arcilla -Nendo dango- (bolitas de arcilla en japonés) que contienen las semillas. Las bolitas se esparcen no se siembran. La capa de arcilla que cubre las semillas, una vez seca, las protege de convertirse en alimento de pájaros, roedores y otros animales. Luego la lluvia libera las semillas y las ayuda a germinar.
Se trata de un método barato y eficiente con el que se consigue que un 2% de las semillas germinen, frente al 0,2% que lo hacen mediante otros sistemas.
La Fundación mas Árboles, que promueve la plantación de 100 millones de árboles para luchar contra los efectos de la desertificación y el cambio climático, quiere homenajear a Masanobu Fukuoka a través de una olimpiada verde que pretende contribuir a paliar la desertificación de nuestro país sembrando Nendo dango y enseñando a realizar las bolitas de arcilla.

La idea que este post promueve es que tus alumnos conozcan la agricultura natural, aprendan a hacer bolitas de arcilla -Nendo dango- y contribuyan a difundir una cultura respetuosa con el medio ambiente y a evitar el cambio climático.
Enlaces:
- Masanobu Fukuoka y Nendo dango en la Wikipedia. [Ver].
- Como hacer las bolitas de arcilla. (Seis pasos, en inglés pero ilustrado con fotografías).
- Nendo Dando (bolitas de arcilla). Artículo de Toni Marin.
Imágenes:
- Masanobu Fukuoka procedente de Revista Natural.
- Nendo dango procedente de Path to Freedom.
Visto en: Radio 5 Todo Noticias.
Ajedrez para educar en valores
Con motivo del curso “Valora tu juego, educa tus movimientos” un proyecto de Educación en Valores a través del Ajedrez organizado por el Espacio para la Creación Joven, se han desarrollado en nuestro centro varias partidas simultáneas de Ajedrez con alumnos de educación secundaria y bachillerato, se pretendía dar a conocer el curso y motivar la participación de los alumnos. El curso persigue, según sus organizadores, que los jóvenes consigan aprender valores de una forma indirecta a través del juego del Ajedrez y la convivencia en grupo.

El proyecto pretende fomentar cinco valores ético-cívicos que se desarrollan especialmente a través del Ajedrez: el Respeto (hacia las normas, los demás y uno mismo), la Autocrítica (aprendiendo de los errores), el Autocontrol (en situaciones adversas y/o importantes), la Autoestima (elegancia para asumir victorias y derrotas) y la Automotivación (deseos de superación personal).
Monitores de Ajedrez del Club Ateneo Cacereño y de Linex-Magic Extremadura serán los encargados de realizar las actividades.
Para contribuir a fomentar valores a través del Ajedrez lo mejor es aprender y jugar, par ello os propongo:
Flashchess3, un pequeño juego en flash que permite jugar on line o descargar el juego en el ordenador, dispone de tres niveles de dificultad.
Chesspark, una comunidad on line que pretende atraer aficionados al mundo del ajedrez para, con el uso de las nuevas tecnologías, difundirlo y hacerlo mas accesible. Chesspark permite, previo registro gratuito, aprender y jugar.
JaqueMate, un porta de educared en donde se puede aprender y jugar. Está dirigido a alumnos menores de 18 años, profesores y padres.
Enlaces:
Imagen procedente de la web de Chesspar.
Los diez mandamientos.
No son los diez mandamientos que Dios entregó a Moisés en el monte Sinaí sino el decálogo de seguridad que el gobierno francés recomienda a sus ciudadanos. Pero, en ambos casos, cuando se falta ellos son necesarias algunas condiciones previas *:
- “Examen de conciencia”, es decir reflexionar sobre el uso del ordenador y del acceso a la red.
- “Propósito de la enmienda”, procurar cambiar nuestros hábitos.
- “Confesión de los pecados”, reconocer que es lo que hacemos mal.
- “Cumplir la penitencia”, asumir las consecuencias de lo que hacemos mal o de lo que tendremos que hacer para mejorar nuestra seguridad.
Estos son los mandamientos:
1. Utilizar contraseñas de calidad. Una contraseña, clave, palabra de paso o password es una relación alfanumérica que nos permite junto con el nombre de usuario identificarnos y autentificar nuestra identidad en el acceso a recursos, estén en la red o en nuestro ordenador. Debemos evitar utilizar contraseñas cortas y relacionadas con nosotros, también debemos evitar utilizar siempre las mismas contraseñas. Una buena contraseña de ser larga tener letras, números y símbolos y escribir los caracteres en mayúsculas y minúsculas. Hay que ponerlo difícil a quien quiera robar nuestras contraseñas aunque emplee herramientas automáticas. No use generadores de contraseñas on line. Después de crear una contraseña no utilice un comprobador on line, a pesar de que manifieste que no registra ni almacena las claves, tampoco use una web para almacenarlas.
Generador de contraseñas: Chaos generator. Descarga desde Soft32 – Descarga desde MediaFire – Descarga desde softonic.
2. Tener actualizado nuestro ordenador y sus recursos. Hay que tener presente que Internet supone la conexión permanente de nuestro PC con toda la red, por ello es necesario disponer de medidas que impidan el acceso no deseado a nuestro ordenador, para ello debemos utilizar siempre la versión mas actual del navegador, del antivirus, cortafuegos, antiespias, etc y escanear periódicamente los puertos (las entradas y salidas para la transmisión de datos del PC)
Antivirus: Descarga AVG – Descarga Avast.
Cortafuegos: Descarga Outpost Firewall Pro (español). Descarga ZoneAlarm Pro (español).
Antiespías: Navega seguro Descarga SpywareBlaster. Busca y elimina spyware Descarga Spybot-S&D.
Escanear los puertos: Upseros.
3. Realizar copias de seguridad. De forma periódica es necesario realizar copias de seguridad para que se pueda puedan recuperar los datos o restaurar el sistema. Es conveniente marcarse una rutina de seguridad y procurar hacer las copias en los días señalados en la agenda y guardar la copia en un lugar accesible y seguro. También es posible utilizar aplicaciones on line para realizar la copia como por ejemplo Xdrive (5 Gb), Spideroak (2 Gb), Adobe Share (1 Gb) o Humyo (30 Gb), la cifras indican el límite de almacenamiento gratuito.
4. Desactivar los componentes ActiveX y JavaScript ya que pueden comprometer la seguridad del ordenador. A pesar de las molestias que esto puede ocasionar es preferible activar estos componentes cuando nosotros queramos y en las web que nos ofrecen confianza. El navegador Mozilla no soporta ActiveX y JavaScript se puede desactivar en Herramientas >> Opciones >> Contenido.
5. Pensar antes de pulsar sobre un enlace. No seas tan rápido y controla en que lugares -web- te metes ya que existen enlaces que te animan a pulsar sobre ellos y cuando lo haces tu información personal y tu ordenador pueden quedar comprometidos. Piensa y luego pulsa.
6. Utilizar cuentas limitadas para el acceso a la web. El uso de un ordenador se puede hacer con derechos y privilegios distintos según la cuenta de que se disponga, si se dispone de una cuenta de administrador se puede acceder a mas lugares del PC y a mas ficheros que con una cuenta limitada por lo que al navegar por la red estamos comprometiendo la seguridad de nuestro ordenador, si se navega con una cuenta limitada el riesgo disminuye.
7. Controlar la información personal. No deje información personal en web y foros y desconfíe de aquellas que solicitan datos inhabituales, para registrarse en una web sólo se necesita un nombre de usuario, una cuenta de correo y una contraseña.
8. No participar en envíos encadenados. Muchas de estos envíos en cadena pretenden saturar los servidores y generar confusión. A menudo se disfrazan como mensajes que apelan a tu solidaridad y a tus sentimientos para moverte a reenviarlos.
9. Desconfiar en Internet. Al acceder a la red se accede a un mundo infinito poblado por desconocidos, muchos con malas intenciones.
10. No abrir los correos electrónicos de desconocidos, sobre todo si contiene archivos adjuntos y revise los archivos antes de abrirlos. El correo electrónico es la forma mas usual de contagio de malware o software malicioso, un software que nos puede robar información privada o dañar el ordenador.
Enlaces:
- Portail de la Sécurité Informatique. “Les 10 commandements de la sécurité sur l’internet“.
- Portal de Seguridad Microsoft. Seguridad para Usuarios domésticos.
Entrada relacionada: Correo con sorpresa.
* Gracias a Florentino compañero y profesor de Religión por sus indicaciones sobre las cinco condiciones de una buena confesión, falta alguna pero no viene al caso en este post.








